ENTREVISTA SOBRE LOS CODIGOS QR Y REALIDAD AUMENTADA A LOS LCDOS. VILLOTA, LAMBERT E ING. SALAS, PROFESORES DE LA EDCOM - ESPOL

Hoy les voy a poner dos entrevistas sobre el tema de los códigos QR (Quick Response Barcode) y realidad aumentada, que nos hicieron estudiantes de la carrera de comunicación social, entrevista la srta. Hillins Molina, los codigos QR son un sistema para almacenar información en una matriz de puntos o un código de barras bidimensional, este fue creado por la compañía japonesa Denso Wave en el año de 1994, pero se han vuelto muy popular por estos tiempos, sobre todo aquí en nuestro país, les dejo una imagen típica de ellos.

Usen su celular con la aplicación lectora de QR sobre este gráfico y sorpresa!!!

Las entrevistas también abarcan el tema de realidad aumentada, una tecnología que usa las cámaras de las computadoras para mostrar objetos, animaciones 3D o videos en la pantalla, objetos que no existen en la realidad del usuario, solo visibles a  través de la pantalla, les dejo un código tipo para que se familiaricen con él.

Las entrevistas fueron hechas al Lcdo. Wellington Villota, colega docente de la universidad ESPOL, donde da una explicación técnica muy buena (recomendada porque el enseña a crearlos usando el internet), al Ing. Edgar Salas profesor de la EDCOM en temas de Marketing y Modelos de negocios y la otra entrevista fue hecha a mí (Yamil Lambert) , de ambos temas también, espero les guste y que el tema de los codigos QR y la Realidad Amentada se entienda y lo puedan aplicar.

Entrevista al Lcdo. Yamil lambert

Entrevista al Lcdo. Wellington Villota

Entrevista al Ing. Edgar Salas, su punto de vista como Modelo de Negocio y Marketing WEB.

ANALISTA DE SISTEMAS JORGE COBO, EXPERTO EN SEGURIDAD Y VULNERABILIDADES EN APLICACIONES WEB ESTUVO EN LA EDCOM

Hoy les voy a comentar sobre la charla que se dio en  la EDCOM hoy miércoles 17 de agosto en el auditorio, el conferencista fue el Analista de Sistemas Jorge Cobo graduado de la ESPOL en el año 1999,  ahora es el presidente y Arquitecto de Seguridad de la empresa “ViamáticaNetworks”, estuvo acompañado por al Anl. David Salazar, además estuvieron presentes los estudiantes de mi curso de Java, los del Msig. Freddy Veloz, Lcda. Delia Carrión y Lcda. Glenda Jácome.

El tema de la charla fue “Vulnerabilidades en Aplicaciones Web”, puntualmente el tema de XSS (Cross-site scripting) y como los programadores dejan brechas vulnerables a los “hackers” cuando programan una aplicación para internet, sobre todo porque están expuestas de manera pública, menciono que no se toman las medidas de seguridad del caso por desconocimiento de las diferentes tecnologías que usan, además de malas prácticas de desarrollo, la charla fue de lo básico a lo avanzado en temas de phishing, Code injection, Iframe, entre otros temas muy interesantes; para mí, fue de lo mejor y se nota que Jorge conoce muy bien el tema, lo que más llamó mi atención es su punto de vista como programador porque comparto que estos temas son de programadores para programadores, nada de PHD o Masters en seguridad, esos son pura teoría, al final dio algunos consejos para los estudiantes presentes de la EDCOM, además pude grabar la charla así que se las dejo por si se la perdieron, en 3 videos.

No puedo dejar de mencionar que estas charlas le hacen bien a nuestros estudiantes, esto debería repetirse, bien por los directivos de la EDCOM en la apertura, sin dejar de mencionar a los mentalizadores y equipo tras bambalinas, pero nos faltó difusión.

La crítica de la nota fué la falta de conocimiento técnico de nuestros estudiantes y conceptos, porque en algunos momentos Jorge planteaba la pregunta ¿Han escuchado de tal tecnología? Y los estudiantes presentes no la conocían, habrá que conversar con los profesores de Diseño de Sitios Web y Programación de Sitios Web, para saber que está pasando, a lo mejor se está enseñando puro Adobe Dreamweaver y nada más.

FELICITACIONES A NUESTRAS FUTURAS DOCTORAS DEL EDCOM, NAYETH SOLORZANO Y JACQUELINE MEJÍA - BECA SENESCYT

Quiero comentarles sobre las becas que la SENESCYT – (Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación) ha asignado a un grupo de docentes Ecuatorianos y en especial a los politécnicos en la convocatorio 2011 que concede becas para cursar estudios de maestría, doctorado, post doctorado, a ecuatorianos, sin límite de edad, en distintas áreas, en universidades y centros de educación superior de excelencia académica en el extranjero, es de mencionar que el becario deberá retornar al país culminado sus estudios, para cumplir con el período de compensación, por el doble de tiempo de duración de los estudios, de los 1070 preseleccionados 27 son de la ESPOL y 2 son de EDCOM, ellos rindieron un difícil examen que es la Prueba de Aptitud Académica llamada EXADEP (Examen de Admisión a Estudios de Posgrado) que evalúa muchas cosas como aptitud verbal,  matemáticas,  razonamiento analítico, expresión escrita e inglés, un examen que dura más de 6 horas con tiempos muy cortos para contestar y resolver, así que el hecho de que estos politécnicos hayan aprobado deja entrever su alta preparación, esfuerzo y conocimiento.

Quiero resaltar que de esos 27 docentes de ESPOL, dos son de nuestra querida Escuela EDCOM,  la 1ra es la Mae. Nayeth Solorzano, donde he tenido el agrado de trabajar con ella en algunos proyectos académicos y laborales, incluso ha estado al mando de la EDCOM en periodos anteriores, y fortaleció al antiguo PROTCOM con un grupo de docentes en que este se convirtiera en la Escuela de Diseño y Comunicación Visual (EDCOM), no dudo de su capacidad y ese espirito emprendedor que la ha caracterizado, pero debo mencionar que espero que de alguna forma esos nuevos conocimientos sean replicados principalmente para nuestra unidad académica.

La 2da ganadora fue la Master Jacqueline Mejía, que aunque no he tenido el agrado de trabajar directamente con ella, la conozco como docente, y puedo decir que siempre se ha caracterizado por tener una actitud positiva y de emprendimiento, además ella compartió ayer 2 de agosto en el auditorio de la EDCOM a las 18:00, una charla donde dio “tips” para los futuros docentes de EDCOM que van a aplicar para las Becas SENESCYT 2012, muy puntual en todo, y sobre todo respondiendo las inquietudes de los presentes,  pronto pondremos el video de la charla, se los debo por ahora, y que también espero que ella replique sus conocimientos para el bien de nuestra unidad.

Así que  tanto para mí como para mis compañeros docentes, debemos seguir con este ejemplo dado, quitarnos de la mente las barreras y prejuicios de que NO podemos ganar una beca, y no puedo concluir con este artículo sin decir FELICITACIONES A LAS FUTURAS DOCTORAS,  que cumplan sus metas establecidas, buenos augurios, de los mejores para ustedes, y para mis estudiantes aclarar que un Doctorado académico es el grado más alto que un docente pueda llegar (Es como decir el Gran Sensei).

Esta beca es completa, no reembolsable y cubre manutención, pasaje aéreo de ida y vuelta, matrícula y colegiatura, seguro de salud y vida, costos de investigación y edición de tesis, los valores para doctorados en EEUU, Canada y Oceanía es de $158.300, para Europa y Asia es de $127.100; a nivel de maestría los valores son de $70.736 y 66.600 respectivamente.

Lista completa de los ganadores de ESPOL por unidad academica de la BECA, FELICITACIONES A TODOS:
Nombramiento:

1.Aragundi, Jorge; FIEC

2.Aviles, Juan Carlos; FIEC

3.Bastidas, Giovanny; FEN

4.Caceres, Patricio; FIMCP

5.Cevallos Ulloa, Holger; FIEC

6.Cornejo, Fabiola; FIMCP

7.Delgado, Erwin; ICM

8.Martín, Cesar; FIEC

9.Medina, Washington; FIEC

10.Mejía, Jacqueline; EDCOM

11.Mera, Eva María; ICM

12.Pastuizaca Nela; ICM

13.Rubio, Gomer; FIEC

14.Solorzano, Nayeth; EDCOM

15.Tacle, Samia; FEN

16.Tapia, Ana; FIEC

17.Urquizo, Javier; FIEC

18.Vaca, Carmen; FIEC

19.Valdivieso, Carlos; FIEC

Contratados

20.Chong, Antonio; ICM

21.García, Sandra; ICM

22.Maridueña, Milton; ICM

23.Mite, Mónica; ICM

24.Navarrete, Oswaldo; ICM

25.Ruíz, Iván; INTEC

26.Tama, Alberto; FIEC

27.Vázquez, Grace; FIMCP

Ellos ya fueron parte del cambio, ahora te toca a tí y a mi.

EXISTE DEMANDA DE ANALISTAS DE SISTEMAS SEGÚN CEPROEM, DEBEMOS REPOTENCIAR LA LICENCIATURA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN

Hoy voy a comentar un tema que de pronto puede volverse tan trillado para el lector, pero ya que algunos han pedido evidencias sobre el tema de mano de obra calificada en tecnologías y puntualmente de profesionales Tecnólogos y Licenciados los datos no mienten, de la mano del MSIG. Freddy Feloz me llega el informe de labores del señor Rector de la ESPOL, y Freddy  puntualiza el informe del CEPROEM (Centro de Promoción y Empleo de la ESPOL) donde producto de su gestión con las empresas y sus encuentros laborales han permitido ubicar a 223 politécnicos en el mundo del trabajo, donde según la lista se hace evidentes que de esos 223 profesionales, la demanda de 14 politécnicos son de la carrera de Análisis de Sistemas de la EDCOM con el 6.3% (como parte de la carrera de Licenciatura en Sistemas de Información), y ver que las Ingenierías en Sistemas o Computación ubica máximo a 5 y menos, según las lista otras carreras con mejor demanda que las Ingeniería en Computación son Economía, Ing. Mecánica, Ing. Comercial, Ing. En Adm.  De la producción industrial y paramos de contar, entonces a primera vista podríamos decir que las empresas en sus áreas de informática requieren más de Analistas de sistemas que de Ing. En Computación; supongo por el asunto de programación y software que estos Analistas demuestran tanto con sus conocimientos adquiridos en el aula de clases como sus propias inversiones en capacitarse día a día, reitero que el informe no puede ser concluyente pero si darnos una idea al asunto.

Esto deja una clara evidencia por ahora que aunque ESPOL tomo la decisión de no graduar tecnólogos (por la nueva Ley de Educación Ecuatoriana) y con ello Analistas de Sistemas, la EDCOM no ha perdido aún ese mercado porque todo Licenciado en Sistemas de Información es un Analista de Sistemas aunque no tenga ese título, o dicho de otra forma las funciones de este Analista de Sistemas pueden quedar suplidas por nuestros Licenciados, ya que la carrera siempre tuvo ese concepto, 1ro graduar Analistas de Sistemas calificados y luego convertirlo en Licenciado, para que estos puedan gerenciar puestos de alta gerarquía; así como poder optar en un futuro en Maestrías y Doctorados.

Y es que el tema la vengo diciendo y comentando desde hace mucho tiempo, las empresas necesitan de mano de obra, sobre todo en al área de Sistemas, que este calificado para ello, que sea un Solucionador de Problemas Global e Integral, que escriba código pero también que sea capaz de ser líder en proyectos, que sea un asesor informático muy polifacético, sin llegar al tema del informático TODOLOGO que debe quedar atrás, debemos llegar a ese ARQUITECTO DE SOFTWARE, como coincidimos con otros compeñeros.

Como dice la Wikipedia: El Análisis de sistemas es la CIENCIA encargada del análisis de sistemas grandes y complejos y la interacción entre esos sistemas. Esta área se encuentra muy relacionada con la Investigación de operaciones. También se denomina análisis de sistemas a una de las etapas de construcción de un sistema informático, que consiste en relevar la información actual y proponer los rasgos generales de la solución futura, por eso los Analistas de Sistemas utilizan la metodología matemática para obtener los detalles de los sistemas a los cuales se encuentran analizando.

Tener presente que en otras áreas de Tecnologías pero no informática según la misma tabla sumados dan 12 tecnólogos de ESPOL que deja en evidencia su demanda.

Entonces pregunto ¿Qué Carreras debemos potenciar, teniendo presente que ESPOL no puede ofertar Tecnologías?, y me respondo desde mi humilde opinión, las de Programación de Sistemas (Licenciatura en Sistemas), Web, Multimedia, Móviles, Videojuegos, Producción de TV, Diseño Gráfico y Comunicación.

Quiero terminar la nota con la sorpresa que tuve al ver dos profesionales en la lista de la Licenciatura en Diseño Web y Aplicaciones Multimedia, y digo sorpresa porque no pensé en verlos aun ahí, todavía sé que muchos de ellos están por graduarse, y en la 1ra promoción solo habían 2, el resto resolviendo sus materias de inglés y su proceso de Graduación, en buena hora saber de ellos.